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8A – Abschlussprojekte 2020

Bildnerische Erziehung | Auch heuer stellten sich unsere Maturantinnen und Maturanten als letztem Projekt im Fach Bildnerischer Erziehung der Herausforderung einer völlig freien künstlerischen Arbeit. Die Themen waren diesmal alle von berühmten Film- und Fernsehtiteln inspiriert und wurden wie immer

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Radiobeitrag: Der neue Schulalltag

Auch der ORF begleitete unserer Maturantinnen und Maturanten bei ihrer Rückkehr ins Schulgebäude nach der Corona-bedingten Absenz. Hier finden Sie den Beitrag aus der Sendung “Guten Morgen Oberösterreich”:  

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6C – Kunst in Quarantäne

Mediendesign | Das Ausgangsverbot zu Zeiten der Covid-19 Pandemie betraf wirklich alle. Selbst die Personen in bekannten Kunstwerken blieben brav zu Hause, was zu merkwürdig leeren Gegenden in den Bilderrahmen führte. Die Schülerinnen und Schüler der 6C hatten bereits einige

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7C – Kunst zuhause

Mediendesign | Bedingt durch die Ausgangsbeschränkungen rund um die Covid-19 Pandemie, waren wir auf der Suche nach Möglichkeiten, uns auch in den eigenen vier Wänden mit Werken der Kunstgeschichte auseinander zu setzen. Die 7C beschloss, sich einer Aktion anzuschließen, bei

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7C – Feeling Good

Mediendesign | Auf Anfrage unserer WPG-Gruppe Tanz filmten die Mediendesigner der 7C eine Choreographie zum Song “Feeling Blue” von Michael Bublé. Die Aufnahmen zweier Durchläufe – einmal im Freien vor dem Haupteingang unserer Schule, sowie in unserem Auditorium – wurden

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6C – Kunstbesuche

Mediendesign | Als Freistellübung in Photoshop, stellten sich die Schülerinnen und Schüler der 6C der Aufgabe sich selbst in bekannte Werke der Kunstgeschichte einzufügen. Dabei sollte vor allem auf korrekte Beleuchtung und Perspektive Wert gelegt werden. Zusätzlich versuchten wir durch

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7C, 8A – Nomsters

Bildnerische Erziehung | Sammelkartenspiele erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Die Möglichkeit sich ein Deck von Karten aus einem großen Pool von Möglichkeiten zusammen zu stellen und damit gegeneinander anzutreten hat ihren Reiz. Ähnlich läuft das auch beim Spiel “Nomsters”, für

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8A – Zufallskunst 2

Bildnerischer Erziehung | Die Kontrolle aus der Hand geben und den Zufall arbeiten lassen. Darin bestand die Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler der 8A. Es sollte nicht direkt Einfluss auf die Gestaltung der Bildfläche genommen sondern weitestgehend lediglich die

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SchülerInnen-Redaktion

Um den Webauftritt unserer Schule lebendiger zu gestalten, wird dieser künftig im Rahmen der neuen Unverbindlichen Übung “Online-Redaktion” von Schülerinnen und Schülern betreut. Alle Jahrgangsstufen waren dazu eingeladen mitzumachen. Zum Start meldeten sich heuer geschlossen alle Schülerinnen der Klasse 7C

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Wahl der SchülerInnenvertretung

Heute fand an unserer Schule die Wahl der Schulsprecherin, sowie der SchülerInnenvertretung für den SGA statt. Das offizielle Ergebnisse lautet wie folgt: Schulsprecherin:  Anna Balla  1. Stellvertreterin: Klara Heigelmayer 2. Stellvertreterin: Ronja Stimmeder Ersatzmitglied im SGA: Annika Sturm 

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